Unternehmen investieren viel Zeit und Geld in Recruiting und Mitarbeiterbindung. Gleichzeitig bleibt ein gesetzlich verankerter Weiterbildungsrahmen…
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Führung lernen mit Pferden: Hochschule Harz setzt auf innovatives Leadership-Training
Pferdegestütztes Führungskräftetraining von Portapatet als Teil des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Harz.
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Neu erschienen: “Das systemische Mitarbeitergespräch” – Mit den richtigen Fragen bessere Ergebnisse erzielen
Neues Fachbuch zeigt, wie systemische Fragetechniken Mitarbeitergespräche wirksamer, lösungsorientierter und nachhaltiger machen.
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Entscheidungen unter Unsicherheit: Warum Führung mehr braucht als Daten
Neue Meta-Analyse aus 76 Hirnscans zeigt: Entscheidungen unter Unsicherheit verlangen Verstand und Körpersignal. Neurowissenschaftliche Weiterbildung macht…
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Coaching-Weiterbildung NEURO IMPACT COACH®: Neurowissenschaft und Persönlichkeitsdiagnostik wachsen zusammen
Im September 2026 startet der neue Durchgang der Coaching-Weiterbildung NEURO IMPACT COACH® Advanced Edition: angewandte Neurowissenschaft…
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Neue Studie: Kognitive Leistungsfähigkeit von Führungskräften ist gezielt steuerbar
Eine Längsschnittstudie mit 3.966 Teilnehmenden zeigt: Kognitive Leistungsfähigkeit ist im Erwachsenenalter aktiv steuerbar und damit Grundlage…
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»Der Leadership Impact Code«: Führungswirkung messen als Grundlage gezielter Führungsentwicklung
Seit 4. Mai 2026 im Handel: Das neue Buch von Uli Funke und Prof. Dr. Bruno…
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Hören und Demenz: Warum versteckter Hörverlust zur Belastung für das Gehirn wird
Klassische Hörtests übersehen einen Frequenzbereich, in dem sich kognitive Risiken früh ankündigen. Hörforscherin Marlies Knipper im…
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Warum Führung ohne Arbeitsrecht scheitert.
Kooperation von Portapatet - Akademie für Führung und Persönlichkeit und der Rechtsanwältin Trixi Hoferichter: Führung und…
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Wenn Pferde zu Lehrmeistern werden: Portapatet begleitet Führungskräfte seit 2008
Führung lernen im Dialog mit dem Pferd: Portapatet setzt Maßstäbe im erlebnisorientierten Training. Ergebnis: nachhaltige Lernerfahrungen,…
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